ICL的思路是在新测试样本中加入示例(demonstration)来重构prompt。与ICL(In-Context Learning)有所不同,CoT对每个demonstration,会使用中间推理过程(intermediate reasoning steps)来重新构造demonstration,使模型在对新样本预测时,先生成中间推理的思维链,再生成结果,目的是提升LLM在新样本中的表现。